ASA-Kommunal Projekt „Gardencity Drewitz goes Kikwajuni Zanzibar“

Während des Projektes „Gardencity Drewitz goes Kikwajuni Zanzibar“ gaben die beiden Kommunen Potsdam und Zanzibar-Town die Leitlinien für die vier ASA-Teilnehmenden vor, innerhalb derer sie selbst die konkreten Vorgehensweisen bestimmen konnten. In den sechs Monaten, welche die deutschen Teilnehmenden Michael Swiacki und Linda Schneider zusammen mit ihren sansibarischen Kollegen Ali Haji Ali und Khamis Mwalim Khamis je drei Monate in Potsdam (Drewitz) und auf Zanzibar (Kikwajuni) verbrachten, sollten Gemeinsamkeiten und Unterschiede der beiden Stadtteile betrachtet werden. Daraus konnten sie dann Ideen und Vorschläge für eine zukünftige Entwicklung Kikwajunis ableiten, die sich nach den Bedürfnissen und Wünschen der Bewohnerinnen und Bewohner richten.

Zu den Gemeinsamkeiten gehörte etwa, dass beide Viertel in wachsenden Städten liegen und eine ähnliche Baustruktur aufweisen. In ihren Entstehungsjahren hatten beide Viertel einen hohen Wohnstandard, der jedoch aufgrund ausgebliebener Modernisierungsmaßnahmen stark zurückging. Durch erfolgreiche Maßnahmen der partizipativen Stadtentwicklung unter Einbindung der Bewohnerinnen und Bewohner gilt Drewitz heute als eines der Best-Practice Beispiele der partizipativen und nachhaltigen Stadtentwicklung. Auch Kikwajuni ist auf dem besten Wege dahin.

Das ASA-Programm bietet den Teilnehmenden entwicklungspolitische Lern-, Qualifizierungs- und Engagement-Räume, um globale Zusammenhänge besser zu verstehen und auch kritische Fragen zu stellen. Dabei steht das gemeinsame Lernen für Teilhabe und verantwortliches gesellschaftliches Handeln für nachhaltige Entwicklung im Mittelpunkt. Auch die beiden deutschen Teilnehmenden stellten fest: „Durch den Aufenthalt vor Ort und das Kennenlernen der verschiedenen Lebensweisen geraten (…) Stereotype oft an ihre Grenzen. Es zeigt sich, dass neben den so oft im Mittelpunkt stehenden Unterschiedlichkeiten, vor allem Gemeinsamkeiten überwiegen. Das hilft uns möglicherweise viel besser, das Partnerland und die Menschen dort zu verstehen und dann mit diesem neuen Wissen als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren im Heimatland zu fungieren. So kann ein differenzierteres und umfassenderes Bild von diesen heutzutage gar nicht mehr so weit entfernten Regionen gezeichnet werden.“

Die Teilnahme der beiden Kommunen an ASA-Kommunal bot die Möglichkeit des beidseitigen Austausches, bei dem sich beide Seiten in vielerlei Hinsicht kennenlernten. Die Teilnehmenden erlangten Einblicke in die Arbeitsweisen, Strukturen und Hierarchien beider Kommunen. Daraus gewannen sie Erkenntnisse über die Grenzen und Möglichkeiten der verschiedenen Praktiken.  Für zukünftige partnerschaftliche Projekte zwischen den beiden Kommunen kann so ein besseres Verständnis und Wissen füreinander aufgebaut werden. So können beispielsweise Projekte und Projektanträge besser in Gemeinschaftsarbeit initiiert und umgesetzt werden, da die Anforderungen und Hürden der jeweils anderen Seite besser zu verstehen sind.