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ASA-Kommunal

Projekte 2019

Umweltbildung an Schulen: Mit Schulkooperativen nachhaltige Stadtentwicklung unterstützen

Projektpartner: Hof - Rolante, Brasilien
ASA-Kommunal Basis

In diesem Projektpraktikum bringen die Teilnehmenden sich in die 2017 initiierte Partnerschaft zwischen dem Abfallzweckverband (AZV) der Stadt Hof und der brasilianischen Stadt Rolante ein. Letztere engagiert sich mit innovativen Ansätzen für eine nachhaltige Stadtentwicklung. Dazu zählt das Konzept der Schulkooperativen oder auch Schülerinnengenossenschaften, die eine Art Lernlabor für solidarisches Handeln und nachhaltiges Wirtschaften darstellen. In diesem Kontext sollen die Teilnehmenden Recyclingprojekte mit Schülerinnen und Schülern entwickeln sowie Workshops und Seminare mit Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern zum Thema „Umweltbildung an öffentlichen Schulen“ durchführen.

Solarbetriebene Straßenlaternen

Projektpartner: Witzenhausen - Kayunga, Uganda
ASA-Kommunal Global

Der Wissenstransfer über Solarenergie und –technologien steht in diesem Projekt im Vordergrund. Während der Projektphase in Witzenhausen durchlaufen die Teilnehmenden zunächst vorbereitende Workshops und Trainings zum Thema Solarenergie, bevor sie während der drei Monate in Uganda die Stadt Kayunga imRahmen einer Feldstudie dabei unterstützen, Modelle für die Einführung solarbetriebener Straßenlaternen zu entwickeln. Auf diese Weise soll die Sicherheit auf den Straßen der ugandischen Stadt erhöht werden.

Postkoloniale Erinnerungsarbeit in städtischen Räumen

Projektpartner: Würzburg - Mwanza, Tansania
ASA-Kommunal Basis

Dieses Projekt schließt an die beiden ASA-Kommunal Projekte aus den Jahren 2016 und 2018 an, die im Rahmen der langjährigen Partnerschaft zwischen den beiden Kommunen durchgeführt wurden. Im aktuellen Projekt sollen die bisher gewonnenen Ideen und Ergebnisse gebündelt werden mit dem Ziel, ein Historisches Museum über die Kolonialgeschichte Tansanias und aktuelle postkoloniale Beziehungen zu errichten. In Zusammenarbeit mit dem Departmentof Tourism and Hospitality Management der Saint Augustine University of Tanzania (SAUT) führen die Teilnehmenden in Mwanza die bestehende Planung zur Errichtung des Museums weiter, entwickeln eine historische Stadttour und organisieren Kulturveranstaltungen, die die Auseinandersetzung mit der kolonialen Vergangenheit Tansanias fördern sollen.